Situação de aprendizagem
Texto:
Meu Primeiro Beijo, de Antonio Barreto
Público
Alvo: 9º ano
Tempo Estimado: 6 a 8 aulas
Objetivo:
Desenvolver as competências leitora e escritora com estratégias diversificadas:
- 1º Etapa:
Ouça atentamente a leitura do Texto “O primeiro beijo”de Antonio Barreto, feita
pelo seu professor.
Em seguida os alunos devem fazer uma
leitura silenciosa, grifando as palavras que não conhecem.
Procure o significado dessas palavras
num dicionário ou pesquise na internet.
Faça uma leitura oral, conforme
instrução do professor.
- 2ª Etapa:
Discuta com seus colegas: Qual o tema do texto? Qual o gênero? Qual a
importância do primeiro beijo?
Quais sentimentos afloram no primeiro
beijo?
Qual sua opinião sobre o beijo nas
baladas?
Na sua opinião, que expectativas
sobre o beijo, pode ter uma pessoa que nunca beijou?
O que você sentiu ao ler o texto?
- 3ª Etapa: Faça
um pesquisa sobre o autor e sobre as doenças transmissíveis através do beijo.
Compartilhe o que você pesquisou com os colegas da turma.
- 4ª Etapa:
Ouça a música “Beijo” da novela Carrossel e reflita sobre as várias maneiras de
beijar, caracterizadas na letra. Assista ao filme “Meu Primeiro Amor” e discuta
com seu professor sobre a manifestação dos sentimentos nesta fase da vida.
- 5ª Etapa:
Agora, coloque em prática toda a reflexão sobre o beijo, escrevendo um artigo
de opinião sobre o tema. Faça uma auto-avaliação, de acordo com as instruções
do professor.
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