sexta-feira, 21 de junho de 2013


Situação de aprendizagem


Texto: Meu Primeiro Beijo, de Antonio Barreto
Público Alvo: 9º ano

Tempo Estimado: 6 a 8 aulas

Objetivo: Desenvolver as competências leitora e escritora com estratégias diversificadas:

- 1º Etapa: Ouça atentamente a leitura do Texto “O primeiro beijo”de Antonio Barreto, feita pelo seu professor.
Em seguida os alunos devem fazer uma leitura silenciosa, grifando as palavras que não conhecem.
Procure o significado dessas palavras num dicionário ou pesquise na internet.
Faça uma leitura oral, conforme instrução do professor.

- 2ª Etapa: Discuta com seus colegas: Qual o tema do texto? Qual o gênero? Qual a importância do primeiro beijo?
Quais sentimentos afloram no primeiro beijo?
Qual sua opinião sobre o beijo nas baladas?
Na sua opinião, que expectativas sobre o beijo, pode ter uma pessoa que nunca beijou?
O que você sentiu ao ler o texto?

- 3ª Etapa: Faça um pesquisa sobre o autor e sobre as doenças transmissíveis através do beijo. Compartilhe o que você pesquisou com os colegas da turma.

- 4ª Etapa: Ouça a música “Beijo” da novela Carrossel e reflita sobre as várias maneiras de beijar, caracterizadas na letra. Assista ao filme “Meu Primeiro Amor” e discuta com seu professor sobre a manifestação dos sentimentos nesta fase da vida.
- 5ª Etapa: Agora, coloque em prática toda a reflexão sobre o beijo, escrevendo um artigo de opinião sobre o tema. Faça uma auto-avaliação, de acordo com as instruções do professor.


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